Бывает же. Потому я и хочу отдать сына в частный садик с постоянным видеонаблюдением. По крайней мере пока, может как станет постарше и переведу в государственный.

Jasi, я вообще до 3-4 лет про садик даже думать не хочу. к тому же, Вася пока слишком отличается от сверстников, чтобы его отдавать в коллектив.

Пипец, моего дитенка бы тоже выгнали из садика.... Потому что мой дитенок вообще отказывается рисовать что-то круглое - ему бы все красок побольше, да лист пожирнее зарисовать, да еще и стол рядышком и красок поесть...
Хотя я девочка в этом вопросе подкованная (все-таки не зря я уже 25 лет живу в семье педагогов) - так что не дай бог какая-то краля моего ненаглядного выгонит с рисования за отказ нарисовать колобка. Я ей объясню популярно и на исконно русском, куда ей идти, зачем ей туда идти, что ей там делать, и когда вернуться. Ну и еще про воспитание деток в младшем возрасте тоже попутно расскажу

headgirl, Я ей объясню популярно и на исконно русском, куда ей идти, зачем ей туда идти, что ей там делать, и когда вернуться.

headgirl, хых ))
Василий не то, что колобка... для него фломастеры - это конструктор. разобрать-собрать - открыть-закрыть. а то, что они что-то по бумаге чиркают - это так, побочный эффект )

tahash вот у моей девочки те же мальчиковые увлечения - разобрать, сломать. Рисовать - это так, баловство )))
Не знаю как будем ходить в сад, пусть даже коммерческий с отменным уходом. Почему то кажется, что выговарить мне будут часто и долго ))) Выгнать уж надеюсь не выгонят )))

Zhannin, разобрать, сломать - наиболее действенные способы познания в этом возрасте. меня еще достает умиляет постоянное вытряхивание игрушек из баула и рассыпание их ровным слоем по ковру - тоже познание мира. раскладывание целого на части

Василий не то, что колобка... для него фломастеры - это конструктор. разобрать-собрать - открыть-закрыть. а то, что они что-то по бумаге чиркают - это так, побочный эффект )
Знаешь, я сразу вспомнила, как мне говорили в месяцев 8 примерно (или около того, не помню уже) - "Ой, в вашем возрасте ребенок уже должен собирать пирамидку (одевать кольца на этот штырек), вы до сих пор не умеете?" И делали такие вот глаза - О_О. Ну, не умели мы, ну и че? Месяца через 3, что ли, мне деть пару раз собрал эту пирамидку с жуткой ленцой, типа "ну ладно, мама, ты меня достала - на вот тебе, получи и отстань", просто потому, что я его реально достала с этой пирамидкой ("Паша, давай соберем, а смотри че мама делает" и тыды). С тех пор насильно ребенку ничему не учу. Потому что это все другие дети, если хотят, могут развиваться по нормам и еще по чему-нибудь такому же нудному, а мы личность, и нефиг к нам приставать со своими банальными стандартами
меня еще достает умиляет постоянное вытряхивание игрушек из баула и рассыпание их ровным слоем по ковру - тоже познание мира
Оооооооооо, это вообще кошмар и ужас так мило - у нас они с папой все это вытряхнуть-то вытряхнут, а мама потом ползай, собирай эти горы

tahash, хехе, Артемий тоже колобка не нарисует, два и четыре ребенку Рисует только множественные круги, которые потом называет экскаватором, например. Хотя сегодня вот научился рисовать волнистые линии - "водоросли", теперь у нас весь альбом в водорослях.